Motivatsiooniteooriad juhtimises
Motivatsioon juhtimises kirjeldab viise, kuidas juhid tõstavad oma töötajate tootlikkust. Motivatsiooniteooriad selgitavad, kuidas töötajad on motiveeritud, ja annavad soovitusi, kuidas motivatsiooni töökohal tõsta. Millised on mõned neist ekspertide määratletud teooriatest?

LOE KA: Uber Ghana kontaktnumber ja kontorid
Motivatsioonimudelid
Motivatsiooni võib määratleda kui jõudu, mis mõjuvad inimesele või inimese sees ja mis põhjustavad erutust, suuna ja püsivust eesmärgi saavutamiseks. Motivatsiooniteooria on seetõttu seotud protsessidega, mis selgitavad, miks ja kuidas inimese käitumine aktiveerub.
Motivatsiooni määratlemise sisuteooriad
Sisuteooriaid nimetatakse ka vajaduste teooriateks, kuna neid seostatakse üldiselt vaatega, mis keskendub sellele, kui oluline on kindlaks teha, mis meid motiveerib. Teisisõnu püüavad nad kindlaks teha, millised on meie vajadused, ja seostada motivatsiooni nende vajaduste täitmisega.
Sisuteooria selgitab, miks inimeste vajadused aja jooksul muutuvad.
Loe ka
Kuidas GES-i värbamisportaalis navigeerida
Motivatsiooni protsessiteooria
Protsessiteooria käsitleb rohkem küsimusi, mis on seotud protsessi toimimise ja säilimisega aja jooksul. Näiteks vaadates tegureid, mis määravad pingutuse määra, pingutuse jätkamise ja pingutuse muutmise.
Omakapitali teooria
Selle teooria kohaselt hindab töötaja pidevalt oma pingutuse taset kaastöötajate ja pingutuste eest saadava tasu suhtes. Kui nad tajuvad märkimisväärset erinevust oma pingutuste ja kaastöötajate vahel, püüavad nad saavutada kõigi jaoks võrdseid jõupingutusi, kohandades oma sooritust kaastöötajate tasemele. Samuti jälgitakse ka suhtelist tasu pingutuse eest. Sõnum juhtidele on see, et töötajaid tuleb õiglaselt ja võrdselt premeerida ning ebavõrdsust tuleb kiiresti kohandada.

Ootusteooria
See teooria rõhutab, et motivatsioon on osaliselt otsustusprotsess, mis hindab jõupingutusi tulemuste nimel. Selles vaadeldakse aktiivsete kognitiivsete protsesside kaasamist protsessi ja kasutajate valikut ning rõhutatakse ka selle tulemuse tähtsust, mis esindab asjassepuutuva indiviidi jaoks väärtuslikku tasu.
Loe ka
Õendusprotsessi õigeks muutmine
Tegelik hindamisprotsess on jagatud mitmeks osaks:
- Kui ma pingutan, kas võin eeldada, et täidan nõutud ülesande?
- Kas selle toimingu või ülesande täitmine saavutab soovitud tulemuse?
- Kas ma võin eeldada, et tulemus on saadaval ja peagi ilmub?

Porter-Lawleri mudel
Kuigi see motivatsioonimudel põhineb ootuste teoorial, on see tõenäoliselt kõige täielikum töömotivatsiooni teooria. See on integreeritud lähenemisviis, mis sisaldab peaaegu kõigi teiste motivatsiooniteooriate elemente.
Traditsiooniline motivatsiooniteooria
Töötajate motivatsioon
Töötajate motivatsioon on töökohal kriitiline aspekt, mis toob kaasa osakonna ja ettevõtte kui terviku tulemuslikkuse. Töötajate motivatsioon on energia, pühendumuse ja loovuse tase, mida ettevõtte töötajad oma töökohtadesse toovad.
Motivatsiooniteooriad hariduses
Motivatsiooni kasutatakse ka haridussüsteemis õpilaste õppimist ja mõistmist soodustava jõuna. Hariduskeskkonnas on motivatsioon kas sisemine või väline jõud. Hariduse motivatsiooni osas on kaks koolkonda.
Loe ka
Erinevus organisatsiooni visiooni ja missiooni vahel
Sisemine motivatsioon
Carl Rogersi humanistlike teooriate kohaselt võib motivatsioon pärineda indiviidi seest, mõtlemata välisele tasule. Õpilased saavad oma sisemise tasu enesehinnangu ja saavutustunde tõusu kaudu, kui nad saavutavad soovitud eesmärgid. Nad võivad lihtsalt tunda soovi edu saavutada, tuginedes sellistele teguritele nagu nende enda huvi tegevuse vastu või rahulolutunne, mis saavutatakse siis, kui nad sooritavad soovitud saavutuse saavutamiseks vajalikud sammud.
Väline motivatsioon
B.F. Skinneri sõnul tegutsevad õpilased, kes vajavad edu saavutamiseks tugevdamist, välise motivatsiooni all. Motivatsioonivahenditena kasutatakse karistust ja tasu. Välist motivatsiooni, mis on vajalik indiviidi positiivse käitumise käivitamiseks, pakutakse süsteemi kujul, mis tugevdab soovitud käitumist või tühistab soovimatud tegevused.
Motivatsiooniteooriad psühholoogias
Need on psühholoogia motivatsiooniteooriad.
Loe ka
Raamatupidamise aluspõhimõtted
1. Ergutusteooria (tõmbeteooria).
See on siis, kui miski, mida me tahame ja/või vajame, tõmbab ja sunnib meid teatud ülesannet täitma. Näiteks kui töötan oma kontoris rohkem tunde, saan rohkem palka.
2. Ajamiteooria (tõuketeooria)
Halvad olukorrad, mida tahame vältida, sunnivad meid tegutsema vastupidises suunas. Seega, kui ma järgmises matšis hästi ei esine, visatakse mind meeskonnast välja ja ma ei taha seda.
3. Optimaalse taseme teooria
Ülesande täitmine lihtsalt tegemise pärast.
Võrrelgem ja vastandagem Maslow ja Herzbergi motivatsiooniteooriaid.
Maslow teooria
1. Füsioloogilised vajadused:
Need vajadused on inimelu põhilised. Nende hulka kuuluvad toit, riided, peavari, õhk ja vesi, mis on eluks vajalikud. Need vajadused on seotud inimelu ellujäämise ja säilitamisega. Neil on inimeste käitumisele tohutu mõju. Need vajadused tuleb esmalt vähemalt osaliselt rahuldada, enne kui võivad tekkida kõrgemad vajadused. Kui füsioloogilised vajadused on rahuldatud, ei motiveeri need meest enam.
Loe ka
Otsustusprotsessi etapid juhtimises
2. Ohutusvajadused:
Järgmist vajaduste kogumit nimetatakse ohutus- ja turvavajadusteks. Need vajadused väljenduvad sellistes soovides nagu majanduslik turvalisus ja kaitse füüsiliste ohtude eest. Nende vajaduste rahuldamine nõuab rohkem raha, seega töötab inimene rohkem.
3. Sotsiaalsed vajadused:
Inimene on sotsiaalne olend ja teda huvitab sotsiaalne suhtlus, seltskond ja kuulumine. Just see sotsialiseerumis- ja kuuluvusvajadus tekitab inimestes soovi rühmades töötada.
4. Austusvajadused:
Need vajadused viitavad vajadusele enesehinnangu ja eneseaustuse järele. Nende hulka kuuluvad vajadused, mis näitavad enesekindlust, saavutusi, pädevust, teadmisi ja sõltumatust. Enesehinnangu vajaduste täitmine toob kaasa enesekindluse, jõu ja tunde, et ollakse organisatsioonis kasulik.
5. Eneseteostusvajadused:
See tasand esindab inimeste kõigi madalamate, vahepealsete ja kõrgemate vajaduste kulminatsiooni. Teisisõnu, vajaduste hierarhia mudeli viimane samm on eneseteostuse vajadus. See viitab täitmise vajadusele.
Loe ka
Juhtimise ja juhtimise erinevus

Herzbergi teooria
Psühholoog Frederick Herzberg laiendas Maslow tööd ja pakkus välja uue motivatsiooniteooria, mida rahvasuus tuntakse Herzbergi motivatsioonihügieeni (kahefaktorilise) teooriana.
Ta palus inimestel kirjeldada kahte olulist juhtumit nende töökohal:
(1) Millal tundsite end oma töös eriti hästi?
(2) Millal tundsite end oma tööga seoses erakordselt halvasti? Ta kasutas andmete hankimiseks kriitilise juhtumi meetodit.
Analüüsimisel leiti, et vastused olid üsna järjepidevad. Vastajate vastused, kui nad tundsid end oma töös hästi, erinesid oluliselt vastustest, mis anti, kui nad tundsid end halvasti. Teatatud häid tundeid seostati üldiselt tööga rahuloluga, halb enesetunne aga tööga rahulolematusega.
Herzberg nimetas tööga rahulolevaid inimesi 'motivaatoriteks' ja tööga rahulolematuid 'hügieeni või hoolduse' teguriteks. Kokkuvõttes on motivaatorid ja hügieenifaktorid saanud tuntuks kui Herzbergi kahefaktoriline motivatsiooniteooria.

Kas olete sisemiselt või väliselt motiveeritud? Töötaja või juhina pead teadma, mis motiveerib sind ja teisi rohkem saavutama. Kui te pole juhuslikult päris kindel, annab see artikkel teile parema ülevaate erinevatest motivatsiooniteooriatest.
Loe ka
Juhtimise olulised funktsioonid
LOE KA: Mitme valikuga DSTV Ghana kontaktnumber, kontorid, makse üksikasjad