Hea õpetaja omadused ja omadused

Koolides on meil erinevat tüüpi õpetajaid. On neid, kes lihtsalt õpivad koolis või on lihtsalt õpetajakarjääris, et neil oleks mingisugune sissetulekuallikas oma ülalpidamiseks. Selline õpetaja ei kuula ega mõista kunagi kooli õpilaste/õpilaste olemust. Kuid loomulikult ei saa nad kõik olla ühesugused. On neid, kes teavad hea õpetaja omadusi ja kipuvad hoidma või tõestama oma tegudes. Nad kuulavad alati õpilasi/õpilasi ja arutlevad nendega ning on nendega suheldes avatud; nad on heaks eeskujuks, sest iga laps imetleb oma õpetaja moodi olemist. Loomulikult on nende moraalne väärtus alati kõrgel kohal, nad harivad teisi inimesi. Nad distsiplineerivad ja hindavad õiglaselt ning ennekõike on hea õpetaja kirg õpetamise vastu ning valmisolek teadmisi ja tarkust edasi anda.

Loe ka

GES uus õppekava põhikoolidele

Hea õpetaja kokkuvõtte omadused

Head õpetajat hinnatakse mõistagi mitmeti ja kohtab inimesi, kes liigitavad õpetajaid oma iseloomuomaduste järgi. Hea õpetaja pälvib tunnustuse nii füüsiliselt kui ka suuliselt, sest nii lapsevanem kui õpilane/õpilane mäletavad ja peavad igavesti kalliks seda ühte õpetajat, kes on nende vastu hea olnud. See, millise hariduse inimene saab, sõltub ühest õpetajast, kellel oli või on. Heal õpetajal peaksid olema aineteadmised, organiseerimisoskused ja entusiastlik. Samuti peaks hea õpetaja suutma samm-sammult teema sisu esitada ja lahti seletada. Nad peaksid olema kannatlikud ja muutma oma tunnid igavesti huvitavamaks, tuues õppetundi huumorit, see köidab iga õpilase meelt ja vähendab ka igavust tunnis.

LOE KA: Ghana parimad õpetajakoolituse kõrgkoolid ja sisseastumistingimused

Loe ka

Legacy Girls College'i kontaktandmed

Lubage mul visandada hea õpetaja omadused:

• Kirg õpilaste/õpilaste ja õpetamise vastu – hea õpetaja, on alati kirglik õpetamise ja isegi üliõpilaste/õpilastega suhtlemise vastu, neile lihtsalt meeldib, kui nad näevad, et nad mõjutavad ja mõjutavad nende elu.
• Aine tundmine ja mõistmine – hea õpetaja saab aru ja omandab teadmisi ainest, mida tal on õigus õpetada. Need koostatakse olenevalt teemast aine jaoks vajaliku materjaliga ja valmis ka küsimustele vastama
• Õppekava ja standardite järgimine – hea õpetaja saab õppekavast aru, kuna tunneb põhjalikult kooli õppekava ja muid standardeid, mida ta peab klassiruumis järgima.
• Head suhted – heal õpetajal peaksid olema head suhted õpilaste/õpilastega, see aitab õpilasel olla avatum alati, kui ta on mõne teema käsitlemisega jänni jäänud, siin võib ta vabalt esitada mis tahes küsimusi.

• Teeb koostööd kolleegidega – hea õpetaja on alati valmis kolleegidelt uusi asju õppima, see on nii oluline, sest nad saavad oma õpetamisoskusi täiendada juba ainuüksi õppimisest ja ideedest toitudes.
• Klassi ja kooli korrashoid – hea õpetaja hoolitseb selle eest, et kool oleks heas korras ning õpilased/õpilased oleksid hästi riietatud ja alati tundideks ette valmistatud. Nad hoolitsevad enne tunni alustamist, et klassiruum oleks puhas ja korras.
• Entusiastlik, ligipääsetav ja hooliv – hea õpetaja peaks vaatamata isiklikele probleemidele alati rõõmus olema ja naeratama, teda peaks olema lihtne kätte saada, kui õpilased/õpilased neid vajavad, ning samuti peaks ta suutma oma õpilast/õpilasi mõista, et saab teada, millal õpilased läbi elavad, ja saab aidata.
• Suured ootused – hea õpetaja peaks tõstma õpilaste/õpilaste ootused nii kõrgele ja andma neile lootust, kui nad selle kaotavad. Kui üliõpilane/õpilane ei saa hästi hakkama, ei hakka nad teda maha panema ega karistama, vaid juhendavad ja ütlevad, et saavad ikka hakkama.
• Tõhusad distsipliinioskused – hea õpetaja distsiplineerib oma õpilasi/õpilasi tõhusalt ning soodustab positiivset käitumist ja muutusi klassiruumis.
• Tundide selged eesmärgid – hea õpetaja seab igale tunnile selged eesmärgid ja töötab nende eesmärkide saavutamiseks tunni ajal.
• Isiklik kaasatus ja õpetamisstiil – need köidavad õpilaste tähelepanu, õpetavad, esitades samas lugusid, mis aitavad klassiruumis igavust leevendada, mis viib õpilase meele ja toob selle klassi tagasi.
• Kannatlikkus – hea õpetaja, peaks olema kannatlik oma õpilase/õpilastega, sest mõned õpilased võivad olla aeglased õppijad ja te ei eelda, et nad nii kiiresti järele jõuavad, nad vajavad rohkem aega.
• Kuulaja – hea õpetaja peab alati kuulama oma õpilast/õpilasi enne järelduste tegemist.
• Paindlik ja tolerantsus – õpetaja peaks olema paindlik ja õppima mõne uue õpetamismeetodi, et kõik õpilased saaksid koos liikuda, kõige stsenaarium, mille leiate, jääb õpilane/õpilane maha, kuna ta ei suuda sammuga kaasas käia.

Õpetaja professionaalsed omadused

Professionaalide kuuldes, mis teile meelde tuleb? Siin ma defineerin termini professionaal, see on see, kes tegeleb konkreetse valdkonnaga/tegevusega ja ta saab sellest palka ja on rangelt seotud kõigega, mida nad teevad. Professionaalne õpetaja on seega inimene, kes õpetab ja on nii spetsiifiline ja rangelt oma tegevusele keskendunud, et ta teeb kõike või tegeleb mis tahes tegevusega, mida vormistatakse. Professionaalsetel õpetajatel on mõned head õpetamisoskused, mistõttu nad kasutavad iga hetke hästi ära. Neile ei meeldi tegevusetus, nad vaatavad läbi erinevat tüüpi raamatuid lihtsalt idee ühendamiseks ning see parandab nende õpetamisoskusi ja suudab igale küsimusele erineval viisil vastata. Nad kutsuvad õpilast alati üles, et ta tuleks klassi ette mõne küsimusega tegelema, et neid julgustada ja motiveerida. Siin on hea õpetaja oskused;

• Pühendumus ja pühendumus – nad on nii pühendunud ja pühendunud, et nad töötavad isegi täiskohaga, tagades, et nad osutavad oma õpilasele/õpilastele parimat teenust ning jätavad õpilastele/õpilastele natuke tööd teha, see aitab vähendada jõudeolekut nii kodus kui ka kodus. kool.
• Viisakus – nii viisakad ja suhtuvad ühiskonnale lugupidavalt, nad ei lähene ka ainult õpilastele, niikuinii nad mõtlevad välja, kuidas probleemi lahendada, ilma õpilase/õpilase tundeid riivamata.
• Ausus – nad ei valeta, nii avavad ja räägivad oma mõtted välja, parandavad vea ja juhivad ausalt, samuti juhendavad õpilasi/õpilasi erinevaid viise, kuidas olla lahke, aus ja vastutustundlik.
• Ajaplaneerimine – nad hoiavad aega ja neile ei meeldi aega raisata, nad vaatavad oma puhkepause ja käivad õigel ajal tundides.
• Töökus – need muudavad õppeperioodi nii informatiivseks, huvitavaks ja ka väljakutseid pakkuvaks. Nad on võimelised toime tulema psüühikahäiretega, mida õpilane/õpilane suudab mõista, mida iganes nad õpetavad, motiveerides ja julgustades.
• Hea suhtlemisoskus – viis, kuidas nad räägivad või oma mõtteid väljendavad, on lihtsalt nii selge ja õpilane/õpilased kuulevad seda nii selgelt, nad on nii kuuldavad, et õpetavad samm-sammult ja demonstreerivad mõnda tegevust, et kõik õpilased mõistaksid ja mõistaksid osuta hästi.
• Kuulamisoskus – nad on nii tähelepanelikud, mida nende õpilased/õpilased räägivad, ja arutlevad nendega, et nad lihtsalt ei tee ennatlikke järeldusi. Pärast seda juhendavad nad oma õpilast/õpilast ja õpetavad neile õigesti, kuidas õigesti teha.

LOE KA: Eksamisoovid: parimad soovid eksamitel sõpradele

• Organisatsiooni rutiin ja protseduurid - järgivad kogu aeg kooli poliitikat ja rutiini, nad järgivad alati kooli protokolle.
• Suurepärane praktik õpetaja – nad täidavad oma ülesandeid alati, kui nad kohale kutsutakse, nad ei anna järeleandmisi harjutades midagi, olgu see siis mängude ajal või õpetamise ajal, mille nad tagavad vajalike vahenditega.
• Oskuslik juht- õpetavad juhtimisoskusi, valivad kooliõpilase/õpilasi, tehes neist õpilaste juhid ja viivad nad läbi juhtimistundide, räägivad, kuidas tulla toime surve või kõige keerulisema probleemiga.
• Õiglus ja õiglus – nad kohtlevad kõiki õpilasi. Samuti kuulavad nad ära kõik kaebused, millest õpilane teatab, ja käsitlevad seda rahulikult, ilma pooli võtmata.
• Surve – nad taluvad survet, st nad teavad, kuidas survega toime tulla, taluvad survet väga hästi ega vabasta seda oma õpilastes/õpilastes.

Erinevates koolides kehtivad oma reeglid ja asjade kandmise viisid ning õpetajana on alati soovitatav neid järgida, et vältida probleeme juhtkonnaga. Mida soodsam on koolikeskkond, seda lihtsam on see õpetajal ja ka õpilastel/õpilastel. Olge oma õpilase/õpilase juht, sest nad vaatavad teile alati otsa. Hea õpetaja tagab alati, et reegleid ja eeskirju järgitakse. Loodan, et see artikkel on teile abiks ja soovin teile õpetajana kõike head teie õpetajakarjääris.