Tütarlaste hariduse tähtsus Ghanas

Enamik Aafrika valitsusi ei ole pärast iseseisvumist kehtestanud mingeid mõõtmisi, poliitikat ega seadusi, mis eristaksid mehi ja naisi. Kuid ühiskonna mitmes osas valitseb endiselt erinev suhtumine naistesse. Sellist diskrimineerimist põhjustavad sotsiaalsed, kultuurilised tõekspidamised ja väärarusaamad. Suurema osa sellest saab lahendada tüdrukutele hea ja korraliku hariduse andmisega. Alates viimastest aastatest on meie riigis toimunud mõningane areng tütarlaste hariduse suunas, kuid enamasti algtasemel. See tähendab, ausalt, ei piisa.

ÜRO võttis rahvusvahelise naistepäeva vastu aastal 1975. aastal . Seda on tähistatud juba üle 100 aasta ja ometi tundub, et tüdrukuna sündimine pole maailma eri paigus ikka veel oma kohta leidnud. See artikkel on mõeldud spetsiaalselt lähenemiseks neile, kellel on sama eesmärk – iga Ghana tüdrukute koolitamine.

Loe ka

Ghana ja LGBT kogukond

Mis on naiste haridus?

Nii lihtne kui vastus võib olla, kahjuks ei ole. Naiste haridus on ilmalik termin kõigi nende küsimuste jaoks, mis hõlmavad tüdrukute ja naiste haridust; eelkõige nende alg-, kesk-, kolmanda taseme ja terviseharidus.

Naiste haridus on enamat kui lihtsalt hariduse kättesaadavuse küsimus; kuid hõlmab ka soolist võrdõiguslikkust. See on seotud ka vaesuse kaotamisega. See hõlmab ka religioosset ja ühest soost haridust. Ühistöö maailmas leiame endiselt lõhe, mille on loonud nii religioossed kui ka traditsioonilised haridusõpetused.

Kõik need küsimused on väga olulised, kui rääkida tütarlaste hariduse ja nende hariduse olulisusest maailma tervikuna.

LUGEGE KA: 2018 WASSCE: NDC kutsub üles haridusministrit tagasi astuma

Naiste hariduse tähtsus arengumaades

Naiste harimine on väga oluline mitte ainult Ghana, vaid iga riigi jaoks; eriti arenevad. Kui teha arvutused kogu elanikkonna kohta, osutub naiste arv meestest palju väiksemaks. Allpool kirjeldatakse lühidalt vastust igivanale arutelule, miks naiste haridus on oluline:

Loe ka

Tutvuge Akuaga, ühega vähestest Uberi naisjuhtidest, kes Ghanas meestele väljakutseid esitab

1. Vaesuse kaotamine: Tüdrukute haridus on vajalik vaesuse kaotamiseks. Võib küsida, kuidas on naiste haridus seotud vaesuse leevendamisega. Noh, see on lihtne; naised saavad jagada vaesuse vähendamise tohutut koormat. Haridus tähendab suuremat tootlikkust.
2. Õiglus: Tüdruk, kes on oma õigustest hästi informeeritud, on ebaõigluse suhtes vähem vastuvõtlik. Näiteks võib lasteabielu, prostitutsiooni ja kaasavara keelata ja sellest keelduda.
3. Au ja väärikus: Paljud mehed suhtuvad naistele halvasti. Kuigi see on aastate jooksul veidi muutunud, on veel palju teha. Haritud naine saab sama lugupidamise kui mees. Temast saab noorte inspiratsiooniallikas, mis omakorda suurendab nende huvi hariduse vastu.
4. Majanduslik mõjuvõimu suurendamine: Haridus on seotud ka majandusega. Tüdrukud, kellel puudub haridus, sõltuvad meestest ega suuda oma potentsiaali vallandada. Majanduslikku sõltumatust ja mõjuvõimu suurendamist on võimalik saavutada ainult hariduse abil.
5. Majandusareng: Kas olete kunagi mõelnud, kas naised võiksid anda tõuke meie riigi majandusarengule? Kahekordne edu saavutatakse siis, kui kaks korda rohkem inimesi töötab riigi paremaks muutmise nimel. Olgu tüdrukud haritud; las nad panustavad Ghana edenemisse.
6. Parem elu: Haridus on identiteedi loomise peamine allikas. Tüdruku koolitamine parandab kahtlemata tema elu. Ta ei kaota kunagi oma identiteeti ning ta saab lugeda ja õppida oma õigusi ja kohustusi. Inimene, kes teab oma õigusi, ei lase end tallata. Haridus võib aidata tüdrukutel seda saavutada.
7. Parem tervis: On selgelt teada, kuidas harimatud inimesed ei teadvusta tervise ja hügieeni tähtsust. Tüdrukute koolitamine teeb teadmatusele lõpu. Nad saavad elada tervislikku elu.
8. Tehke õige valik: Paljud naised on saanud meile eeskujuks kogu maailmas. See sai võimalikuks, sest nad tegid seda, mida tahtsid. Enamik neist on hästi haritud ja suurepärased oma tegemistes. Tüdrukule ja lapsele tuleks anda võrdsed haridusvõimalused, et ta saaks otsustada, millise töövaldkonna ta valida soovib. Mida parem haridus, seda suurem on ambitsioon. Kujutage ette riiki, mis on täis arste, õdesid, insenere, kirjanikke, veebiarendajaid, kuulsusi. Arvestades praegu saadaolevate elukutsete arvukust, pole see isegi nimekirja algus.

Loe ka

Legacy Girls College'i kontaktandmed

Kui lugesite tüdrukute hariduse tähtsust tõelisest huvist, peaksite teadma, et ebavõrdsus on peamine põhjus, miks tütarlastel puudub haridus.

Tütarlaste hariduse väljakutsed Ghanas

Tüdrukute haridust takistavatel teguritel on palju erinevaid aspekte ja need on omavahel seotud. Võime liigitada kolm tegurite rühma, mis on Ghana põhihariduse soolise lõhe põhjuseks. Nemad on-

• Kooliga seotud
• Sotsiaal-kultuuriline
• Makrotasandi kooliga seotud

Kuigi võib kergesti öelda, et naiste hariduse takistused on seotud ühiskonna ja kultuuriga; mis on meie arvates sellise ebaõigluse peamised põhjused? Püüan selgitada ja aidata teil mõista, miks paljud tüdrukud ei saa vajalikku kvaliteetset haridust.

Allpool on kuus väljakutset, mis tuleb ületada, et stabiliseerida kõigile võrdse hariduse pakkumise diferentseerumist.

1. Kaugus koolist: Paljudel inimestel on raske kooli minna, sest lähim on tundide kaugusel. Riigi jaoks, mis alles sillutab oma teed arengu suunas, võib perekonnal olla väga raske oma tütreid kooli saata; kartuses sattuda teel vägivalla või ohu alla.
2. Hariduse maksumus: Vahemaaprobleemide probleemi saame katta sõidukite kättesaadavusega, kuid kuludega seotud probleeme on veelgi raskem lahendada. Haridus peaks olema kõigile tasuta, kuid selle barrikaadiga on seotud palju raha. Raamatute, vormiriietuse ja bussipiletite maksumus on vaesuses kannatava pere jaoks üsna suur.
3. Sooga seotud probleemid: Me ei saa leppida tõsiasjaga, et tüdrukud on pandud enamikku majapidamistöid tegema. Just neil palutakse maja koristada, vett hankida, väiksemate laste eest hoolitseda ja emal süüa teha. See soonorm on suur väljakutse, mida iga leibkond peaks õppima vältima.
4. Vägivald koolis: See on häbiväärne tõsiasi, kuid on koole, kus lapsed kannatavad erinevat tüüpi vägivalla all; mõnikord on selleks õpilased, mõnikord õpetajad. Ükski vanem ei taha, et nende lapsed kannataksid vägivalla all; ja kui mõnel perel õnnestub kuidagi oma tütar kooli saata ja sellistest juhtumitest teada saada, siis võtavad nad oma lapsed sellest välja.
5. Varajane abielu/rasedus: Paljudes kohtades abielluvad tüdrukud varakult. Isegi kui tüdruk saadetakse kooli, võetakse nad varakult välja; kui nad alles arenevad. Paljud tüdrukud jätavad kooli pooleli enneaegsete abielude ja raseduste tõttu. Enamik tüdrukuid ei julge pärast rasestumist uuesti kooli astuda, kuna kardavad saada kohut.
6. Vaesus: Kui rääkida vaesusest, siis mitmel pool riigis on laste tervis vältimatu probleem. Tervis muutub ülioluliseks probleemiks, kui lapsed elavad peres, mis kannatab vaesuse käes. Hügieeni ja õige toitumise puudumine võib hoida lapsed eemal ja haridusest eemal.

Loe ka

Inimkapitali teooria

Järgmine kord, kui keegi alustab arutelu, et naiste haridus on meeste haridusest tähtsam, piisab sellest artiklist oma teema toetamiseks.

LUGEGE KA : WAEC veebipõhine registreerimine ja tasud Ghanas

5 viisi, kuidas aidata tüdrukul korralikku haridust saada

Tüdrukud on seisnud ja seisavad ka praegu silmitsi mitmesuguste sotsiaalsete, kultuuriliste, poliitiliste, religioossete ja majanduslike tegurite tõttu tekkinud ebavõrdsusega. Nii palju pärast seda, kui naised on osutunud enamaks kui lihtsalt vahend eesmärgi saavutamiseks, mitte ainult peredele ja ühiskonnale, vaid kogu inimkonnale tervikuna.

See negatiivne suhtumine naistesse piirab enamiku neist haridusvõimaluste saamist. Haridus on põhiõigus, mis on mõeldud igale maailma riigile. Igal inimesel on õigus haridusele. Siin on viis võimalust mõne väljakutse ületamiseks:

1. Perekonna suhtumise muutmine: Et edendada optimistlikku suhtumist tüdrukute haridusse, peavad kogukonnad ja perekonnad saama õppetunde sooteadlikkusest. Vanemad saab kokku kutsuda avatud aruteludeks nende mõtteviisi ja sooliste stereotüüpide üle. See võib aidata neil paremini mõista, õppides teist lähenemist tüdruku koolitamisele. Lihtsalt tavaline tüdrukute hariva kõnega ei saa alati tööd tehtud.
2. Soolise võrdõiguslikkuse õpetamine meestele: Haridus on mõeldud kõigile, nii ka sooline võrdõiguslikkus. Pole vahet, kas see on poiss, mees, tüdruk või naine. Kuna mehi peetakse paremateks, tuleks neid soolise võrdõiguslikkuse alal korralikult harida juba väiksest peale. See on suur samm mõtteviisi muutmise suunas.
3. Võrdne haridus: On näha, et paljud põhikooli suunatavad tüdrukud ei jõua keskkooli, sest pered usuvad, et omandatud põhiharidusest piisab. See on tüdrukute jaoks suureks takistuseks, sest nad igatsevad haridust, kui staadium on neile õige, et hakata mõtlema tulevasele karjäärile.
4. Vägivalla kaotamine koolides: Vägivald koolides tuleb hävitada, sest pole suuremat häbi kui metsik käitumine kohas, kust meid saadetakse häid asju õppima. On selge, et mõned inimesed ei mõtle nii ja kasutavad kurikuulsaid vägivallavahendeid. Selliseid juhtumeid tuleks täielikult ära hoida, et luua nii poistele kui tüdrukutele turvaline ja mugav keskkond koos lugemiseks, kirjutamiseks ja mängimiseks.
5. Teadlikkuse tõstmise kampaania: Inimeste mõtteviisi ei saa kergesti muuta. Võime proovida, kuid protsess võtab aega. Üks parimaid viise muutuste algatamiseks on sotsiaalse teadlikkuse tõstmise kampaaniad. See on väga kasulik samm tüdrukute koolitamise tähtsuse päevavalgele toomisel. Presidendi kampaania He 4 She on suurepärane algus, kuid me vajame rohkem selliseid kampaaniaid igalt valitsuselt.

Loe ka

Hariduse tähtsus Ghanas

Kõigi ülalnimetatud tegurite eest hoolitsemine muudab tüdruku kooli saatmise pere jaoks lihtsamaks.

Tüdrukute hariduse eelised

Kahjuks on paljud inimesed pimedad tüdrukute koolitamisest saadava kasu suhtes. Haritud naistel on enesekindlus, teave ja oskused, mis on vajalikud paremaks kodanikuks, töötajaks ja lapsevanemaks saamiseks.

Haritud naised väldivad tõenäoliselt varases eas abiellumist; see toob kaasa ka vähemate laste eostamise. Vastavalt uuringud , tüdrukute täiendav kooliaasta vähendab sündimust 5-10%. Suurema tõenäosusega jäävad ellu korraliku hariduse saanud emade lapsed.

Naised on tööl produktiivsemad ja ka paremini tasustatud. Uuringud näitavad, et lisaaasta koolis käimine tõstab naise tulevast sissetulekut ligikaudu 15%, mehe puhul aga 11%.

LUGEGE KA: WAEC Ghana koolipaigutus JHS-ile

Loe ka

Kas lesbide abielu on Ghanas lubatud?

Tüdrukute koolitamise loosungid, mida võiksite kampaanias kasutada

Võib-olla olete naiste teadlikkuse tõstmise programmide toetaja; võib-olla töötate teadlikkuse tõstmise kampaania kallal. Mõlemal juhul võite vajada häid loosungeid, mis võivad teie sõnumit täiustada. Võite proovida mõnda neist:

'See on haritud mõistuse tunnus, kui ta suudab mõelda mõttele ilma seda aktsepteerimata.' – Aristoteles

'Haridus on võimsaim relv, mida saate maailma muutmiseks kasutada.' - Nelson Mandela

'Tüdrukud on meie rahva vaim. Päästke nad ja lõpetage nende ekspluateerimine.'

'Andke neile tiivad, et nad saaksid lennata. Palun ärge andke neile valu nutta.'

'Tüdrukud on meie rahva tugisambad. Kasvatage neid, harige neid; las nad näitavad teile, mida nad suudavad.'

Need, kes on haridusest kasu saanud, saavad aidata edendada hariduse eeliseid; pidades silmas võimalikke mõjusid ühiskonnale, mis tulenevad naiste muutumisest hariduse kaudu. Seda saab hästi saavutada, kui teete koostööd tütarlaste haridusüksusega, kuna nad annavad selleks raha. Samuti saate teha koostööd teiste sarnaste asutustega. Tüdrukute haridus on vajadus, mida nii valitsused kui ka ühiskond peavad pakkuma igale Ghana tüdrukule ja viima meie rahva heaoluriigi poole. Kui puutute kokku küsimusega 'Kas naised peaksid olema haritud?' sa tead, mida öelda.